اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عيون السحاب
 مرحبـــا ..
أخي العزيز ..
مجرد إحساس
أشكرك على مداخلتك الجميلة ..
وطبعاً مثل ما قلت ..
المشاكل ممكن يكون المعلم أو المعلمة السبب فيها ..
وكنت سأطرح هذا ..
ولكن لا يوجد نقاش في هذا الموضوع ..
أنظر معــي مثلا ..
ترتبط المشكلات الصفية بالآتي:
1- مشكلات تنجم عن سلوكات المعلم.
2- مشكلات تنجم عن الأنشطة التعليمية الصفية .
ومن أمثلة المشكلات التي تنجم عن سلوكات المعلم
*القيادة المتسلطة بشكل كبير.
*سوء التخطيط والتحضير للحصة.
*الإكثار من الوعيد والتهديد.
*التمييز بين الطلاب.
*خط المعلم غير المقروء أو كلامه غير الواضح .
ما رأيك أخي ".. مجرد إحساس .."
هل هذا وارد ..
أم إنها إدعاءات على المعلم ..
وما رأيك في هذة المقوله المنتشرة في وقتنا الحاضر ..
مهنة المدرس كمن لا مهنة له ..
ولك جزيل الشكــر ..
أخي العزيز .. |
مهندسة الكلمة : مساء سعيد
نتفق جميعاُ أن التعليم رسالة وليس مهنة وهي رسالة الأنبياء والمرسلين ، ماهو حاصل الآن هو العكس كما ذكرتي أختي الكريمة أن التعليم أصبح مهنة ولم يعد رسالة .
لاضير في ذلك إذا قام المعلم بمهنته خير قيام فيعتبرها مهنة ورسالة وحتى نكون منطقيين قي التعبير أقول ليس كل المعلمين بل هناك معلمين يمثلون رسالة التعليم خير تمثيل ( أمانة ، اخلاص، أداء داخل الفصل ، حرص على طلابه ، معلم ومربي ، )
إن اختيار المعلم يجب أن يكون وفق معايير جيدة ( شخصية المعلم ، ثقافته ، سلامة الحواس ، الصبر والتحمل ، الفكر الخلاق .........الخ ) .
من خلال عملي في الميدان التربوي هنك معلمين سنة أولى في التعليم وتبدو عليهم علامات الخمول والكسل وعدم الانضباط في الحضور وعدم الرغبة في العمل عطائهم قليل غير مربين هذه حقيقة مرة
( معلمين أصحاب ربطات والله هذا ما أشاهده بعيني وجوالين في الجيب يترك الدرس ليرد على مكالمة قد تأخذ منه الجزء الكبير من الحصة )
وعند ظهور النتائج نصف طلابه غير متقنين للمهارات ويعيدون السبب على الطالب والمنزل وهكذا
نعم اتفق معك وبشدة ان معظم المشاكل الصفية تعود أسبابها للمعلم وتتمثل في :
- ضعف شخصيته .
- مهارة التعامل مع فئات الطلاب المختلفة .
- انهاء الدرس في الثلث الأول من الحصة ( عدم توزيع الوقت كاملاً على أجزاء الدرس )
- اللين في وقت الشدة والشدة في وقت اللين .
- كثرة المزاح مع الطلاب فيفقد مهابته كمعلم .
وأخيراً فيه مثل أو قول يعرفه المعلمون وهو ( إذا لم تشغل الطالب يشغلك )
نحن لا ننشد الكمال فهو من صفات المولى عز جلاله لكن نطمع في التسديد والمقاربة .
هذا رأيي قد يكون صائباً أوالعكس والله المستعان وعليه المتكل ،، تحيتي لكل قأري ومشاهد،،